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引言
众所周知，在中国，不同的高中区别很大，这也是学区房在中国比在加拿大火爆的多的原因。同样的。虽然萨省没有学区房这个概念，但是不同高中之间的区别也非常大。但是，由于中加教育体系的差异，加拿大和中国的高中评价体系则截然不同。
所以，小宿在考察高中的时候，就要用一些与中国不同的维度了。在此，小宿再次奢侈一把，把我评价高中的度量尺度分享给大家！
高中选择六维度
EAL、华人学子环境、AP/IB、辅导员、中低年级老师授课水平，高年级老师特点。
EAL课
高中的EAL（中国人英语课）的本意是帮助新登陆加拿大的学生学习英语。但是，由于白人并不了解我们中国人在英语上的需求，很难真正的协助华人学子提高英语。虽然在个别学校，也有一些好的老师能够解决我们的问题，但在大多数情况下，EAL课实际上是我们中国学生的负担。这是由于 EAL课很多时候不仅学不到东西，拖累学子的毕业进度，使其无法读完萨省的五门英语课，更重要的是，长期困在EAL还会挫伤学子学习英语的积极性，使其产生厌学情绪。
有鉴于此，小宿认为EAL老师，在讲课的难易程度上，对中国人的适应性上，以及离开EAL难度是一个很重要的指标。
华人学子环境
有一些新登陆萨屯的高中家长，经常关心高中的华人比例问题，这是因为，这些家长们王旺认为，华人比例高的学校会影响学子融入萨屯的文化。但是，小宿认为，学子们上高中的首要目的是进入好大学的好专业，是否融入应该排在第二或者更后的优先级。
所以小宿认为，对于大多刚来本地的高中生而言，华人圈往往是其社交圈的重要组成，而一个好的华人学生的学习气氛也将极大的正向促进学子的成绩。比如在萨屯的某高中，有不少留学生不喜欢学习，疫情前时常出没于萨屯的KTV等娱乐场所，甚至还出现了在教室里抽烟被老师指出后，与老师用中文对骂的情况。而在另一所高中，高年级华人学子的平均分甚至能达到将近90的高分，学校华人学子的学习氛围非常浓厚，大家都知道自己将面临的大学申请的形势，而像后者的学校当然是小宿所推崇的了。
AP/ IB
这一点大家可以参看小宿之前的“小宿谈教育”的专栏文章。在这里不做过多介绍（可见下面的链接）。
辅导员 (Counselor)
小宿曾戏说过，辅导员才是一个学校中权力最大的人。辅导员对于选课的理解，是否愿意帮我们华人学子选到合适的课，其的眼界是否开阔，是否接受华人学子离开萨省的强烈意愿，都是打分的重要方面。比如说在某学校的辅导员，如果学子不慎暴露了上多大的理想，那么可能会迎来辅导员急风骤雨般的谆谆教导。其可能花一小时时间劝你留在萨省。也有的辅导员深知萨省教育的缺陷，并协助你查询一些外省好大学的录取信息。
所以，辅导员的眼界和水平很重要。不好的辅导员会阻止学子在他能力范围之内提前学习，或者强制学生选择一些副课或不重要的课程，而好的辅导员会更支持华人学子的选择，愿意理解和倾听我们的合理需求。所以，辅导员的好坏会在很大程度上决定孩子大学申请的结果。
高中中低年级老师的教学水平
由于在加拿大大学申请中，高中低年级的课程与申请结果相关性较低，在高中低年级中学子，应该尽其所能的提高其学习能力和素养，把更多的精力放在打好基础之上。于是，老师的水平就变得非常重要。在加拿大，中低年级的老师特别忌讳两种情况。其一是不负责任的老师，他们讲课大水漫灌，不怎么讲解知识，只是考试而已。另一种老师则是过于热心，给低年级的高中学子讲授高年级甚至是大学才学的超纲内容，让学生们一头雾水，难以理解老师讲解的内容，导致打出低分的情况，并促使学生产生对这门学科的厌恶情绪。而一个好的老师能够因材施教的结合学子的客观情况认真教学，这样的老师是非常难得的。
高中高年级老师的特点
这一点主要体现在英语课，事实上，在小宿给每个高中打分的时候，高中高年级英语老师的情况占整校排名的30%。对于我们华人来说，大部分的学生在大学中将学习商科、理科、工程和医学等专业，几乎没有学习文科的。那么，高中高年级英语的难度和要求其实已经远远超过了大学的专业课需要了。也就是说，高中英语只是大学申请的必要要素，但并不是一个成功的大学毕业生的必要的因素。
而且我们华人来说，英语课的难度不仅体现在语法单词之上，更多体现在对当地的文化，白人的心理，并写出白人认为有深度，符合其价值观的内容，这其实对于新登陆加拿大的学子们是非常困难的。有鉴于此，那些能够了解中国学生处境，帮助积极主动帮助中国学生，对中国学生多一些宽容和理解的老师，往往是适合华人学子的。
小宿深耕萨屯，也统计了各高中的华人学子名校录取率，录取率的高低完全契合小宿的高中排名。
升学率说明一切
小宿说了这么多，您是否觉得信息爆炸呢？有句话说得好，叫不看广告看疗效。那么什么是疗效呢？就是大学录取率了。虽然没有任何的官方数据公布高中的录取情况，但是小宿在萨屯深耕多年，也私人统计了各个高中的华人学子名校录取率，而录取率的高低完全契合小宿的高中排名。所以，我们只要看最硬的指标，便能清晰地知道您家宝贝该去哪所高中了。